Đề kiểm tra 45 phút chương 2 Đại số và Giải tích 11 trường THPT Tân Yên 2 – Bắc Giang

Mô tả

Bài Kiểm Tra 45’ Giải Tích Chương Trình Chuẩn. GV: Nguyễn Đình Khương 1 SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT TÂN YÊN 2 NĂM HỌC 2017-2018 MÔN : TOÁN- GIẢI TÍCH 11 Th i gian làm bài: 45 phút không k th i gian giao I. MỤC TIÊU. Qua bài học HS cần nắm: 1. Kiến thức: + Củng cố lại kiến thức cơ bản của chương II: + Quy tắc đếm; + Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp; + Nhị thức Niu-tơn; + Phép thử và biến cố; + Xác suất của biến cố. 2. Kỹ năng: + Làm được các bài tập đã ra trong đề kiểm tra. + Vận dụng linh hoạt lý thuyết vào giải bài tập 3. Tư duy và thái độ: II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. * Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Qui tắc đếm, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp 2 0.5 2 0.5 2 0.5 3 Nhị thức niu tơn 2 0.5 1 2 3 Xác suất của biến cố 2 0.5 2 0.5 1 2 4 Tổng 2,0 2,0 2,0 4,0 10 III. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA Mã đề thi 111 A. Phần trắc nghiệm khách quan: Chọn một đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu1 : Với các chữ số 0,1,2,3,4,5,6 có thể lập được bao nhiêu số chẵn gồm 5 chữ số đôi một khác nhau: A. 1250 B. 1260 C. 1280 D. 1270 Câu 1. Một tổ gồm 13 hs (trong đó 10 bạn học trung bình,3 học giỏi). Để lập một nhóm học tập cần 1 bạn học giỏi kèm 5 bạn học TB . Hỏi có bao nhiêu cách? A. 765 B. 567 C. 756 D. 657 Câu 2. Có 5 người đến nghe một buổi hoà nhạc. Số cách xếp 5 người vào 5 ghế xếp thành một hàng là : A. 120 B. 130 C. 100 D. 150 Câu 3. Giá trị của biểu thức : S = 0 1 2 2 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 2 2 2 C C C C C C + + + + + bằng:Bài Kiểm Tra 45’ Giải Tích Chương Trình Chuẩn. GV: Nguyễn Đình Khương 2 A. 234 B. 432 C . 243 D. 423 Câu 4. Hệ số của x 7 trong khai triển (2 - 3x) 15 là : A. 7 15 C . 2 7 .3 7 B. - 8 15 C . 2 8 .3 7 C. 8 15 C . 2 8 .3 7 D. 8 15 C . 2 8 Câu 5. Có 6 nam, 3 nữ xếp thành 1 hàng. số cách xếp để nữ khụng đứng cạnh nhau là: A. 720 B. 1260 C. 25200 D. 151200 Câu 6. Hội đồng quản trị của một xí nghiệp gồm 11 người, gồm 7 nam và 4 nữ. Số cách lập Ban thường trực gồm 3 người trong đó có ít nhất 1 người là nam là : A. 161 B. 35 C . 42 D . 84 Câu 7. Một con súc sắc cân đối được gieo 3 lần. Gọi P là xác suất để tổng số chấm xuất hiện ở hai lần gieo đầu bằng số chấm xuất hiện ở lần gieo thứ ba. Khi đó P bằng: A. 10 216 B. 15 216 C. 16 216 D. 12 216 Câu 8. Gieo 1 con súc sắc 2 lần.Xác suất để ít nhất 1 lần xuất hiện mặt 3 chấm là: A. 12/36 B. 11/36 C. 6/36 D. 8/36 Câu 9. Nếu 2 n C =78 thì n bằng A. 11 B. 12 C. 13 D. 15 Câu 10. Gieo 2 con súc sắc cân đối và đồng chất. Xắc suất để tổng số chấm trên 2 con xúc sắc nhỏ hơn 5 là: A. 1 2 B. 1 6 C. 5 36 D. 7 36 Câu 11. Một hộp đựng 9 cái thẻ được đánh số từ 1 đến 9. Rút ngẫu nhiên 2 thẻ rồi nhân 2 số trên thẻ lại với nhau. Xác suất để tích nhận được là số chẵn là: A. 11 14 B. 5 9 C. 13 18 D. 7 18 B. TỰ LUẬN(4điểm) Câu 12. (2đ)Tính số hạng chứa x 7 trong khai triển của (1 +x) 11 Câu 13. (2đ)Một lớp có 30 học sinh, trong đó có 8 em giỏi, 15 em khá và 7 em trung bình. Chọn ngẫu nhiên 3 em đi dự đại hội. Tính xác suất để: a) Cả 3 em đều là học sinh giỏi b) Có ít nhất 1 học sinh giỏi Mã đề thi 112 A. Phần trắc nghiệm khách quan: Chọn một đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Có 4 người đến nghe một buổi hoà nhạc. Số cách xếp 4 người vào 4 ghế xếp thành một hàng là : A. 24 B. 20 C. 22 D. 15 Câu 2. Một con súc sắc cân đối được gieo 3 lần. Gọi P là xác suất để tổng số chấm xuất hiện ở hai lần gieo đầu bằng số chấm xuất hiện ở lần gieo thứ ba. Khi đó P bằng: A. 16 216 B. 10 216 C. 15 216 D. 12 216 Câu 3. Với các chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7 có thể lập được bao nhiêu số chẵn gồm 5 chữ số đôi một khác nhau: