Một học sinh dùng giác kế, đứng cách chân cột cờ 10m rồi chỉnh mặt ngắm cao bằng mắt của mình để xác định góc “ nâng “ ( góc tạo bởi tia sáng đi thẳng từ cột cờ với mắt tạo với phương nằm ngang). Khi đó góc nâng đo được là (Hình ảnh) , biết khoảng cách từ mặt sân đến mắt học sinh đó bằng (Hình ảnh) , tính chiều cao cột cờ ( kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân ) (Hình ảnh)
